Morgan Rivers

Cifre e narrazioni

Ogni mattina apro due schede: una con gli ultimi dati sulle tendenze dell'istruzione digitale, l'altra con un documento vuoto in attesa delle parole giuste per dare un senso a quei dati. Quella tensione — tra misurare e spiegare — è il mio mondo.

Passo molto tempo a testare diversi approcci prima di scriverne. Una struttura di corso di cui ho letto viene costruita prima di essere raccomandata. Un quadro di riferimento per l’apprendimento viene sottoposto a stress test in diversi contesti prima di guadagnarsi uno spazio sulla pagina. Questa pratica mantiene la scrittura radicata in qualcosa di reale, non solo teoricamente ordinato.

Ciò che mi sta a cuore quando mi siedo a scrivere:

• Andare oltre il rumore di fondo per trovare ciò che fa davvero la differenza nell'educazione digitale
• Rendere il pensiero analitico accessibile, non intimidatorio
• Fornire ai principianti un punto di partenza chiaro e ai lettori esperti qualcosa di veramente nuovo su cui riflettere
• Rimanere onesto quando un'idea non regge al vaglio critico